Diese Liste wird in unregelmäßigen Abständen angepasst.  
 
1. Gemeinschaft

• Förderung für SuS mit LRS bzw. Legasthenie (angepasste Arbeitsblätter für alle SuS)
• Migrationsbeauftragte*r zur besseren Einbindung von Eltern mit Migrationshintergrund

 
2. Kommunikation

• Ausbau des Informationsaustausches und der Zusammenarbeit der Eltern (Wahl der Klassenelternsprecher, persönliche Treffen, …)
• Es gibt klare, den Eltern bekannte innerschulische Zuständigkeiten für die Kommunikation -> Verlinkung zum Schaubild Kommunikationswege (Homepage)
• Wegweiser und Beschilderung im Schulhaus
• Eltern informieren die Schule von sich aus über wichtige Dinge, die ihr Kind betreffen: soziale und sonstige belastende Familiensituationen, psychische und physische Belastungsfaktoren
• Die Lehrkräfte erhalten durch schulinterne Lehrerfortbildung eine ständige Verbesserung ihrer Gesprächskompetenz. Die Eltern erhalten einen Leitfaden für Problemgespräche.

 
3. Kooperation

• Pflegen der Elterndatei für Spezialisten (ExpertenFürElternUnterricht-Liste)
• Erstellen einer Liste für Praktikumsplätze (Elternabfrage -> Firma, Ansprechpartner)
• Ausbau des „Starwalker“-Projekts auf alle Klassen

 
4. Mitsprache

• EB wünscht Themenvorschläge für Elternabende usw. -> im 1. Elternbrief